Aktivity s tématem hmyzu nejen pro předškolní děti

12266x

Součástí poznávání přírody je dětmi oblíbený hmyz. Rády pozorují včelky při práci a zajímají se o jejich pestrý život. Při procházce v lese jsou fascinovány hemžením mravenců v mraveništi. A ani poletování motýlů z květu na květ nenechá žádné dítě bez povšimnutí, obdivují jejich barevné obrazce na křídlech a zajímají se o jaký druh se jedná. Rozhodli jsme se dnešní příspěvek věnovat tematicky právě hmyzu, který by děti mohl zaujmout při práci s pomůckami.

„Cílem je naučit děti vnímat souvislosti všech věcí, jednotný celek, pochopit řád světa, najít si své místo v něm a naučit se zacházet se sebou a s okolím.“
Maria Montessori

**Dřevěné kostičky s obrázky ze života včel** – Pestrost využití doma vyráběné pomůcky ocení nejen děti, ale i rodiče. Aktivita na procvičování motoriky při stavění komínu nebo včelího úlu. Kresby včel zobrazující jejich práci nebo zařazení ve včelím úlu můžete využít k vyprávění. Obrázky jsou vždy v páru, takže další možností je zahrát si pexeso.

Aktivity praktického života

Jde o pomůcky, které dítěti pomohou na cestě k samostatnosti, rozvoji jeho jemné motoriky a koordinaci oko-ruka.

**Housenka** s nožkami – přidělanými knoflíky pomáhá při rozvoji motoriky díky zapínání knoflíků.

**Pavouk** jako jeden ze vzorů – na plstěné podložce s knoflíky. Nácvik koordinace oko-ruka, kdy děti mají za úkol přiřadit správný tvar a pomocí knoflíku a knoflíkové dírky zapnout na plstěnou podložku.

Kolíčky – **ptáčkové** sbírají chlupaté drátky – žížaly (lze třídit i podle barev).

Navlékání, prošívání a příprava na šití

**Housenka** z korálků, prolézající skrz dírky po obvodu plstěného listu.

**Červík,** kterého děti mohou provlékat skrz otvory v jablku z plsti.

Rozvoj smyslů – barvy

Párování barevných víček z PET lahví na předtištěné karty se vzorem např. **motýla, housenky.** Úkolem je přiřadit správné barvy podle vzoru.

**Motýl** – tvoření vzorů díky barevným špachtlím. Další možnosti práce s touto pomůckou: Pokud na špachtličky nalepíte magnetky, mohou děti skládat vzory např. na ledničce, to mají moc rády. Rozstříhejte obrázky hmyzu a podlepte špachtličkami, děti mohou skládat obrázky jako puzzle.

**Housenka** – práce s barevnými bambulkami, které děti přiřazují na předtištěné karty dle vzoru. Lze použít i na rozvoj matematiky, kdy dítěti představujeme pomocí bambulek a předtištěných číslic množství.

Rozvoj matematické mysli – představení množství 1-10

**Beruška –** počítání teček. Pro starší děti možno použít na sčítání teček berušky z rozevřených křídel a pokládání správného množství teček na druhou berušku.

Rozvoj jazyka

Pomůcka pro mladší děti na párování **motýlích křídel.** Podle papírové šablony přiřazujeme plstěné části motýlích křídel. Děti tak mohou procvičovat barvy a tvary.

**Párování – fotka hmyzu s jeho podobou na obrázku.** Děti za pomoci kolíčku procvičují i správný úchop.

Zoologie

**Párování křídel motýlů** (pro starší děti lze přidat karty s názvy). Pomůcku lze doplnit i o vývoj motýla.

Na vybraných pomůckách naleznete hlavně vzor motýla, včely, mouchy, housenky, berušky, mravence, kobylky, vážky, šneka a pavouka. Zpracování záleží na vašich možnostech a oblibě materiálů. Do výroby pomůcek můžete zapojit i vaše děti a strávit s nimi příjemný čas.

Zkusili jste už náš online Montessori kurz?

Seznámíme vás s Montessori pomocí našeho unikátního video kurzu. Provedeme vás hlavními oblastmi Montessori vzdělávání a naučíme vás, jak pracovat s Montessori pomůckami s dětmi ve věku 3-6 let, ať už doma nebo ve školce.

To mě zajímá

Komentáře